Curso de Verano – Humor y Erotismo: Berlanga a tamaño natural
Dentro de la programación de la 32 edición de los Cursos de Verano de la UNED, el Centro Alzira-València organiza el curso Humor y Erotismo: Berlanga a tamaño natural, en el marco de las celebraciones del centenario del nacimiento del cineasta valenciano, figura indiscutible de nuestra cinematografía. Entre los días 30 de junio al 2 de julio, en modalidad presencial y on line, se analizará su peculiar y ácido sentido del humor, siempre trufado con una singular mirada "berlanguiana" sobre lo erótico. Este curso de verano se suma a las actividades conmemorativas organizadas por la Generalitat Valenciana a través del [...]
Curso de Verano – Iniciación a la observación e impactos sobre aves
Dentro de la programación de la 32 edición de los Cursos de Verano de la UNED, el Centro Alzira-València organiza el curso Iniciación a la observación e impactos sobre aves, curso práctico de introducción al mundo de las aves que incluye talleres prácticos sobre observación e identificación de aves y marcaje de garzas en el entorno del parque natural de la Marjal Pego-Oliva. Entre los días 2 y 4 de julio, en modalidad presencial (UNED Gandia), se mostrarán los impactos negativos que causan centenares de muertes diarias de aves en España y se propondrán acciones para corregir las amenazas a [...]
Guía para nuevos estudiantes
Consulta todo lo que debes saber sobre el funcionamiento de la UNED en: Guía del curso 2020/21 Tutorías presenciales y on line 2020/21 Cómo se estudia en la UNED
Método PAEC
Método PAEC (Método Peripatético Adaptado a la Educación Contemporánea) El Método PAEC: es un método educativo registrado que presenta como características más destacadas: realizarse fuera del aula, trabajar por grupos y el movimiento. Los estudios realizados muestran un aumento del rendimiento académico y de la integración del alumnado. Más información y matrícula
Curso: Storytelling. Comunicar y persuadir con recursos narrativos
El Storytelling recupera y potencia el carácter narrativo de la comunicación humana para dar a nuestros procesos comunicativos una mayor capacidad de conexión, vínculo emocional,sentido y persuasión. La disciplina del Storytelling se desarrolla recientemente en el mundo anglosajón como un nuevo enfoque teórico y práctico del discurso narrativo, del relato como herramienta o estrategia de comunicación. Utilizando recursos narrativos dotaremos a nuestros mensajes de mayor capacidad de conexión, emocionalidad y sentido, siendo así más persuasivos. Sus ámbitos de aplicación son diversos e interesa en toda actividad en la que la comunicación pueda jugar un papel relevante, desde el desarrollo de [...]
Fastos y nefastos: fiestas y rituales en la antigua Roma
La vida en Roma gira tanto alrededor del calendario, que éste marca el ritmo de vida de sus ciudadanos: todo dependerá si el día es fasto o nefasto. Que la vida hace dos mil años se paralizara en un día nefasto puede sorprendernos más o menos pero, lo realmente curioso es que hoy en día, veinte siglos más tarde continuemos diciendo eso de: “en trece y martes ni te cases ni te embarques”. Pero en Roma, hay días nefastos en los que la vida se paraliza completamente, no se emprenden negocios, no hay diversiones, se llega a no salir de [...]
Curso de iniciación a la observación y estudio de las aves
Con este curso práctico, los alumnos podrán descubrir el maravilloso, dinámico y curioso mundo de las aves silvestres, y de esta forma iniciarse en la observación, estudio y conservación. Durante el curso aprenderán los procesos evolutivos que han dado lugar a las aves que hoy en día conocemos y podemos observar, así como su biología, ecología, las amenazas bajo las que están sometidas y cómo podemos minimizarlas. Además, los alumnos colaborarán “in situ” en proyectos de conservación de aves que se están llevando a cabo en la actualidad. Más información y matrícula .
Psicología para la música: de los sentimientos a las emociones
La música es una actividad específicamente humana para cuya ejecución se requiere el concurso de diversas disposiciones y habilidades psicológicas y que implica tanto respuestas cognitivas como motoras y emocionales. Tanto la creación, como la interpretación o la enseñanza musicales pueden aprovechar herramientas surgidas de la Psicología científica para mejorar sus procesos y sus resultados. En este curso se ofrece un panorama introductorio sobre la relación entre música y psicología, así como algunas aplicaciones de la psicología para el mejor desempeño de los músicos (tanto estudiantes como profesionales). Más información y matrícula .
De lo particular a lo general: las aportaciones de Xàtiva y su comarca a la prehistoria de la Península Ibèrica
La Prehistoria es una disciplina que requiere de metodologías de estudio específicas para generar conocimiento científico, siendo la Arqueología la disciplina más utilizada. Su aplicación a diferentes yacimientos del término municipal de Xàtiva ha proporcionado unos resultados que han permitido establecer una amplia secuencia de ocupaciones desde el Paleolítico medio hasta la actualidad, cuyos resultados transcienden el ámbito local y comarcal. Estas investigaciones multidisciplinar representan un buen ejemplo para entender cómo es posible generar discursos históricos generales desde el estudio de un resto arqueológico particular recuperado en un contexto arqueológico determinado. Más información y matricula
CONFERENCIA “REALEZA Y PODER EN LA EDAD MEDIA: LA GESTIÓN DE LAS MINORÍAS”
A cargo de Ana Echevarría Arsuaga, Profesora Titular de Historia Medieval de la UNED. La profesora Ana Echevarría reflexionará en su ponencia sobre las relaciones entre el Islam y el Cristianismo, destacando el papel de la minoría mudéjar y la polémica antimusulmana en la Edad Media y cómo el mundo intelectual cristiano prefería obviar la presencia de estos musulmanes que, a pesar de todo, formaban parte de su vida cotidiana. En un contexto en que los reyes cristianos medievales de la Península Ibérica gobernaban sobre miembros de tres comunidades religiosas diferentes, la ponente planteará las siguientes cuestiones: ¿Cambiaba algo [...]
